李克强:让乡村教师受尊重、有回报、得发展

来自西藏自治区的65岁藏族乡村教师琼瑟向李克强赠送哈达。昨天,国务院总理李克强在中南海紫光阁会见了全国教育教学模范和优秀农村教师代表。

9月8日,31教师节前夕,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在京会见了全国教育教学模范和优秀农村教师代表,并作了重要讲话。

李克强向受到表彰的代表表示祝贺,并向全国的教师和教育工作者致以节日的问候。他关切地问,山区儿童乘索道上学和偏远地区缺乏固定教学场所的问题是否已经解决。他表示,他肯定残疾教师应该坚持他们的平台,城市教师应该帮助农村教师。

李克强强调乡村教师植根于乡村,愿意生活在贫困中,不顾名利。正是他们不屈不挠、无怨无悔的奉献精神,使知识之露传播到祖国的每一个角落,使农村儿童和城市儿童受到良好的教育,也使许多贫困家庭有了过上更好生活的希望。这也是缩小城乡区域发展差距,逐步实现共同富裕的关键。我们必须认真实施农村教师支持计划,使广大农村教师得到尊重、奖励和发展。据中国政府网站“现场”报道,“教师是知识的传播者和文明的传承者”,西藏自治区聂荣县全村小学的教师琼色(音)曾用牛车抬帐篷,在海拔4700米的牧区间来回走动进行教学。9月8日上午,这位65岁的藏族教师应邀来到中南海紫光阁。他当场向李克强总理介绍了哈达,并讲述了他艰苦的教学经历。

“你太狠了!学校现在有教学楼吗?你现在住得离学校远吗?”李克强握着琼的手问道,反复感叹“这真的不容易”。

76岁的江苏省南通汽车修理中学教师李庾南也受邀加入琼森。在她58年的教学生涯中,她培养了20多届数千名优秀学生,指导建立了“李庾南数学教学研究所”和“李庾南实验学校”,培养了数千名优秀教师。

“你不仅教会了自己,也教会了更多老师的经验。”李克强微笑着和她握手。“谢谢你年复一年的辛勤工作。你工作很努力!”

李克强说中国建立世界上最大的教育体系的关键原因是超过1500万教师的支持。他说:“教师不仅是知识的传播者,也是文明的继承者!”

教师是国家大厦的“基石”。

曾魏奋,海南省澄迈县永发中心小学如林小学的老师,拄着拐杖来到中南海。14年前,由于一次事故,他的腰椎骨折,下肢瘫痪。然而,他仍然坚持用双拐支撑自己,站在讲台上教书育人。

首相被他的故事“深深感动”。“我们的老师,即使拄着拐杖,也必须站在一个三英尺高的平台上,给国家、人民和孩子们带来希望。我为孩子们谢谢你!”首相说。

李克强说国家需要发展,社会需要进步。从根本上说,它取决于知识和才能。中国有13亿人口和9亿劳动力,每年有700多万大学毕业生。如何充分挖掘各级人力资源是我们实现现代化最重要的“资本”。可以说,教师肩负着“重任”。

总理进一步解释说,所谓“一年一树谷,十年一树,百年一树”。“只要我们所有的老师齐心协力,经过两三代人的不懈努力,我们一定能培养出大量的专业人才,涌现出许多拔尖人才。”李克强说:“教师是国家建设的‘基石’,是我们建设中国特色社会主义的关键力量。”

我们必须将教育与

他明确表示,教师不仅要教给学生知识,塑造他们的人格,还要有信心和责任把他们培养成社会的栋梁。

必须更加重视基础教育。

两周前,李克强总理刚刚主持召开国务院常务会议,决定全面推进中小学教师职称制度改革。9月8日,他在会见25名特邀教师代表时表示,体制改革后,小学教师也将有机会评价高级职称,这是向全社会发出的一个明确信号:“基础教育”非常重要。

首相说:“在重视高等教育和建设世界一流大学的同时,我们必须更加重视基础教育。”

李克强指出,在国家发展战略的布局中,教育必须始终处于优先地位。特别是在贫困地区和偏远乡村坚守教育岗位的教师应该得到更多的关注和尊重。他说:无论我们遇到什么样的财政困难,我们都必须把教育放在首位。教育经费不能削减,只能增加!