买“状元笔记”、听“状元讲座” 家长追捧的“学习秘籍”靠谱不

随着期中考试的临近,许多家长最担心的是如何每天“飙升”他们孩子的分数,把他们变成不需要担心他们的老师怎么想和他们的同学在高中会做什么的恶霸。在线购买“顶尖学者笔记”,让孩子了解顶尖学者的学习理念。别担心,去看两场“第一学者讲座”,看看第一学者的父母是如何抚养他们的孩子的。否则,我们应该和高中欺负者的父母多谈谈,从根本上改变我们的教育理念。然而,这真的能让孩子们变得更好吗?

[故事]

家长们热衷于“状元笔记”

孩子们不喜欢它。

"如果你这么说,你可能不会相信,我家现在堆满了过去三年在所有省份获得第一名的《学习笔记集》。"吴洋(化名)自今年9月进入高三以来,桌上已经有了一系列“学者笔记”。只有吴洋想不到,他桌上就不会有他找不到的“笔记”。

吴洋说他能理解父母的帮助,但他感到无助。吴洋告诉高薛军,进入高三后,面对“刻海”和进入高等学校的无尽压力,他的父母对他说得最多:“看看那些给你买的“顶尖学者笔记”,看看人们是如何学习的。”在吴洋看来,学生们都有一套最适合他们的学习方法。他们盲目地追随顶尖学者的学习模式,并“强迫”改变他们固有的学习习惯。尤其是在临近高考的情况下,这岂不是有点超过了收益。

[意见]

学习经验值得向“盲目迷信不可取”学习孙先生是一名中学教师,也是一名三年级学生的家长,他对一些家长的行为也有自己的看法,追随听各种“学习经验讲座”的趋势。孙先生告诉高薛军,这在初中并不太明显。他认识的一些高中生家长特别喜欢听讲座,“也许他们想从中学到一些优秀的教育理念。”

孙先生说他班上也有几个恶霸,这些孩子有不同的家庭背景。很难找出几个孩子的共同点,即“学习”。所谓“学习能力”,是指学生根据自己的学习特点总结出一套最适合自己的学习方法的能力。孙先生认为,当父母教育他们的孩子时,他们不应该抱怨他们给他们的孩子买了书,带他们的孩子去听课。她为什么不明白?事实上,对成功经验过于迷信的父母并不理解。

[建议]

家长应加强与老师的沟通

王老师说:“毕竟,孩子们有自己不同的特点。”学生们共同的学习经验是他们能思考,善于总结,课堂效率高。然而,大师之间的差异来自他们自己的特点,不能复制。

高薛军发现郑州市十一中三年级班主任王立超,并想听听一线老师对一些家长跟随“状元邻居”趋势的看法。“首先,这是父母爱孩子的表现。我们不能否认父母的行为。”王老师告诉高薛军,他相信父母想要复制冠军的愿望实际上是对他们孩子的期望,但是他们可能选择了错误的角度,使用了不恰当的方法。

王老师说:“毕竟,孩子们有自己不同的特点。”学生们共同的学习经验是他们能思考,善于总结,课堂效率高。然而,大师之间的差异来自他们自己的特点,不能复制。

王老师建议家长理性对待所谓的“冠军周边产品”。可以购买学习笔记,这样孩子们就可以把它们作为常用的参考材料。你可以听雪坝的讲座,但至多,你可以听一个概念,看看你能做些什么来提高自己。此外,还有向欺凌弱小者学习的大师班的培训,以及让孩子们倾听和拓宽他们思想的机会。然而,应该记住,为了培养“第一位”,父母应该加强与老师的沟通,并从孩子自己那里找出最合适的学习方法。

[在线热点评论]

梅:

每个孩子都有个体差异,学习方法和手段也不同。在持续学习的过程中,找到合适的学习方法是每个孩子成功的关键一步。不是每个孩子都傻。他学得更多,读得更多

至于冠军和恶霸,高薛军从小就保持着崇拜的心态。每个人都喜欢学习好的人。父母应该培养一种“宠爱孩子”的心态是可以理解的。

但是高薛军发现有些父母盲目地追随第一位学者的成功经验。其结果不是孩子学业成绩的提高,而是所谓的“第一学者经济”。为了让孩子学好,我们应该做的是帮助孩子养成良好的学习习惯,多和老师交流,找到最适合孩子的学习方法。

相关阅读:

考官提醒考生:答案中的十大错误