本市推出《国学乐歌》中小学拓展课教材

对于《千字文》 《弟子规》 《三字经》 《国学乐歌》这样的古籍,找到合适的方法将大大提高学生的兴趣和学习欲望。在新学期开始的时候,这个城市的中小学生将能够在教室里学习古典诗词。首古诗将由市教委教研室编写,上海教育出版社出版的《歌谣》将作为中小学拓展课程教材进入课堂。《歌唱朗诵增加美感》教材副主编范惠英表示,去年,该市推出了《国学乐歌》中小学发展课程教材,其中包括上海等地的数十首童谣,受到学生和教师的欢迎。在这首歌中,学生们走进了当地口音的世界,以增加他们对当地文化的理解。受此启发,今年的新《国学乐歌》也旨在引导学生接近古代经典,并通过音乐从其中学习营养。从目前教材订购情况来看,《国学乐歌》已经在全市范围内广泛传播。

记者看到《孝敬父母歌》选择了诗歌、民歌、散文、故事、格言、格言等。作为教材从“道德”、“动机”、“勤奋”和“爱国主义”四个方面入手。每本书都配有供学生欣赏的光盘。黄浦区卢湾一中、私立丽达中学、李惠利中学、市北初中、复旦大学中学、沪剧学校、银河青年艺术团等学校、艺术团体和广播专家参加了光盘录制。通过独唱、合唱、朗诵等形式,经典标题被重新诠释。在收集的100多部作品中,小学版有52部,中学版有62部。除了谷建芬等着名艺术家多年前创作的一些曲目外,其余曲目均由一线教师和音乐专家重写和创作,以达到优美文字和简单内容的效果。例如,《尊敬长者歌》 《生活习惯歌》 《弟子规》等。从《言行歌》中提取,《小儿语》选自《论语》。“道德篇”的主要内容是孝敬父母、诚实守信等。它包括《礼记》 《人间词话》中的一些文章。王国维的《诫子书》警告说,“为了在古代和现代获得伟大的事业,在大学里提问的人必须通过三种纸州”,而诸葛亮的《敕勒歌》警告年轻人不要在意自己的野心,要走得更远。“努力学习”的重点是为什么以及如何努力学习。“爱国主义”主要选择描写祖国美丽山川或表达对国家和人民关心的诗歌。学生可以欣赏《滕王阁序》长城外的风俗和《岳阳楼记》作者的心情。

边读边想

每篇文章不仅有本地音乐乐谱和解释,还有课后练习和使用技巧。例如,在小学版本《诚信歌》之后,让学生思考并填写它,“我知道如何尊重老师,从什么开始;当我对待我的同学时,我能从什么开始?《读书要三到》选自朱Xi的《训学斋规》。唱歌后,老师可以要求学生收集古代学者努力学习的故事,这些故事今天值得学习。中学版的“道德文章”建议学生自由组合小组,并在教材中使用相关材料来编写和表演教科书剧本,以反映校园生活。“爱国主义”邀请学生将教材结合起来,自由分组,与教材中提供的材料举行有趣的“旅游路线推介会”,并通过多媒体介绍景点背后的经典和轶事。“这不仅是一本音乐教科书,语文,思想道德课,还可以用来激发学生的学习兴趣。”范惠英说道。

《国学乐歌》的编辑还建议学生在学习这本教材时可以邀请父母加入,这不仅是一起学习优秀古诗的好机会,也对每个家庭的学习和成长大有帮助。